小学高年级语文自主阅读能力培养策略

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摘要摘要：小学是培养学生阅读能力的关键阶段，在小学养成良好的阅读习惯，学生长大后才能够践行良好的阅读理念，读万卷书、行万里路，而在小学语文阅读能力培养过程中，学生自主阅读能力的培养无疑是关键内容之一，因此，小学语文阅读应当从自主阅读着手，寓教于乐，快乐阅读，让学生从小养成爱阅读、会阅读、主动阅读的好习惯。基于此，对小学高年级语文自主阅读能力培养策略进行研究，以供参考。

DOI 34gxrq3od9/6781431

作者孔繁玲

机构地区三棵榆树镇中心校邮编：134119

出处《时代教育》2017年17期

关键词小学高年级语文自主阅读能力培养策略

分类 [][]

出版日期 2023年02月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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