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红色文化课程的实践与研究

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摘要摘要：教育承担着传承和发扬中国革命的重任。将红色文化融入到小学语文课堂当中，促进红色文化课程的发展是增强学生爱国热情，传承红色文化，增强道德思想引领的重要路径。本文通过探究红色文化课程的实践性来促进红色文化课程更全面的发展。

DOI 3j7nqmzwd1/6760805

作者童梅芳

机构地区福建省三明市沙县区城关第三小学

出处《教学与研究》 2022年18期

关键词红色文化课程小学语文实践措施意义

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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