核心素养背景下高中英语校本课程资源开发有效路径

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    摘要 摘要:新课程理念下,校本课程的开发是教学改革的一项重要举措,是学校办学特色的重要载体,也是学校积极参与课程改革的体现。校本课程强调学校利用自身资源、自主规划,有利于发挥学校的优势,明确办学理念,推动学校发展。校本课程的开发,为教师提供了自由发展的机会和空间,有利于教师事业的进步。通过对校本课程资源的发掘、梳理、整合和课程内容的编写和校订,教师能够提高对教育的理解,提升教师的专业素养。同时,开设校本课程是实现差异化、个性化教学的有效途径,有助于发展学生的兴趣,培养学生的创造力,为学生的终身发展奠定基础。
    作者 刘颖
    出处 《中国教师》 2022年18期
    出版日期 2023年01月09日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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