小学英语构建“互联网+英语”教学模式的思考

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    摘要 摘要:在小学教学的过程中,英语是非常重要的一门科学。教师要围绕学生的需要设计内容,引导教学,才能真正改变或者刷新小学英语教学现状,把学生从死气沉沉的课堂中唤醒,调动他们的主动性,让他们参与学习,注重过程,就能发挥互联网的教学作用,推动小学英语教学的发展。本文就小学英语构建“互联网+英语”教学模式进行研究,以供参考。
    作者 苗丽莉
    出处 《中国教师》 2022年18期
    出版日期 2023年01月09日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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