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新课标下利用生活解决小学数学问题

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摘要摘要：小学生对生活之中的大大小小事情非常感兴趣，并且生活中出现的数学问题也越来越多。我们说数学源于生活也不为过，因为数学的学习以日常生活为中心，“生活即教育”的理论也为中国小学数学课程的变革开拓了广阔的原野。怎样运用日常生活中的数学经验，来处理小学阶段的数学问题？教育要充分运用日常生活中的生活经验，在日常生活中获得更多的数学信息，从而训练学生正确运用数学知识解决问题的能力。本文就新课标下利用生活解决小学数学问题展开了讨论，并给出了一些相关建议，供参考。

DOI lj1g5x1rjv/6758320

作者崔佳

机构地区湖南省衡阳市南岳区金月小学 421900

出处《中小学教育》 2022年18期

关键词新课标生活运用小学数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2022年18期

新课标下利用生活解决小学数学问题

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