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刍议新时代小学劳动教育课程资源开发路向

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摘要摘要：国家教育提出劳动教育课程讲求方式与方法上的创新，此举的目的在于，能够让学生在参与劳动学习的过程之中，逐渐形成一种劳动的意识，在意识层面，对劳动者有一种发自内心的敬意。在对待劳动教育的课程上，要明确课程资源的具体情况，制定出新时代小学劳动教育课程资源开发与优化的具体方案，在方案制定好之后，能够掌握新时代小学劳动教育的课程发展脉络，有助于今后本门课程的顺利展开。

DOI n49rn9r74y/6755235

作者冯徐燕

机构地区广州市番禺区石楼镇中心小学 511447

出处《中小学教育》 2022年18期

关键词新时代小学劳动教育课程资源开发路向

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）