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新时代小学劳动教育课程资源开发路向

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摘要摘要：劳动教育是落实五育并举、实现全面发展的重要内容，劳动教育课程是劳动教育的主要载体。小学劳动教育课程以培养学生劳动素养为学科目标，让学生在亲身经历、动手实践和交流合作过程中，形成尊重劳动、热爱劳动的价值观。新时代小学劳动教育课程资源短缺，影响小学劳动教育的课程效果，深度开发和利用适应时代的课程资源，能有效保障劳动教育课程的实施。

DOI ojzego5yj5/6086822

作者王玉春

机构地区 (安徽省桐城市同安小学安徽桐城 231400)

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词小学劳动教育课程资源开发

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）