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浅议初中化学课堂教学优化

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摘要摘要：随着教学改革的不断深化，依靠增加课时，来完成教学任务，提高教学质量的做法，显然是违背了教学规律，不利于学生的全面发展，妨碍提高全民族素质这一总目标的实现。减轻学生的课业负担，提高教学质量，必须以提高课堂教学效率和质量为中心，课堂教学是整个教学工作的核心，课堂教学应该抓好每一个环节。

DOI pd59n3rr47/6752347

作者钟秋月

机构地区四川省巴中市平昌县泥龙初级中学

出处《教学与研究》 2022年18期

关键词过程和方法教学优化实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2四川省苍溪县鸳溪中学杨仕钰628405.谈优化初中化学课堂教学.文化科学,2009-07.
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教学与研究

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