浅谈如何培养大班幼儿足球游戏规则意识

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    摘要 摘要:规则意识是幼儿社会性发展应具备的一个品质,但发现目前仍然有较多的幼儿以为规则是利于别人的,于是总是用规则来要求别人,没有遵守规则的自觉性。部分幼儿虽然有一定的规则意识,但控制能力较差。这些问题在幼儿成长过程很是普遍。为了能培养幼儿的规则意识,文章以大班幼儿为研究对象,以足球游戏为载体,对培养幼儿规则意识的策略提出几点看法,以供参考。
    作者 路静
    出处 《中小学教育》 2022年17期
    出版日期 2022年12月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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