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浅谈幼儿学前教育教学中的德育渗透

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摘要摘要：随着时代的发展、教育方式的变化，幼儿的教育场所由原来的家庭转向了幼儿园，而由单一的父母成了幼儿的教师和父母。所以，要提高我国当前的幼儿道德教育水平，培养具有良好道德品质的幼儿，必须从父母和幼儿教师的角度，充分认识和运用二者的功能。近年来，尽管幼儿园道德教育越来越受到重视，但目前的状况不容乐观，所以，有必要对早期幼儿道德教育进行深入的研究。

DOI 3j7nw9oqd1/6708177

作者曹雅楠

机构地区河北省保定市徐水区崔庄镇沙口幼儿园河北保定 072550

出处《中国教工》 2022年17期

关键词幼儿学前教育教学德育渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）