摘要
摘要:烹饪是当前中职院校中的热门专业,在教育改革背景下,中职烹饪课堂教学模式也亟待创新,在原有的教学方式中存在许多的限制,教学效果不佳,为了打造优质中职烹饪课堂,老师可以结合信息技术,构建网络课程,实现教育教学的信息化建设。实践证明,网络课程在烹饪教学中有非常明显的应用价值,可以加速学生专业素养和烹饪技巧的提升,是培养中职学生实践能力的重要手段,需要引起中职院校方面的高度重视。本文对此进行分析研究,并且提出了几点浅见。
出版日期
2022年12月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)