摘要
摘要:随着教学工作的不断完善,各学科的教学理念也在不断创新发展,在这种背景下,教师需要改进小学美术的教学方式,将培养学生的想象力作为具体的教学目标,并将这一教学目标融入到小学美术教学课堂中,同时,教师需要强化自身的美术素质,根据丰富的教学经验,在美术教学中培养学生的美术学习兴趣,通过知识教学以及实践活动提升学生的想象力。教师需要明确新课程改革对当前教学工作提出的具体要求,在教学过程中为学生树立正确的学习目标,明确完整且具体的教学策略,推动小学美术教学的长久发展,打造出高质量的美术课堂教学,创新教学思维,解决教学问题,将学生作为美术教学的主体,才能够更好地培养学生的想象力,使他们可以对美术学习更感兴趣。本文对小学美术教学创客教育理念渗透渠道进行分析,以供参考。
出版日期
2022年12月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)