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试论现代教育技术条件下教师角色之转型

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摘要现代教育技术的发展,对教师传统教育教学模式提出了严峻的挑战,使教师角‘色的转换成为必要.同时由于硬件技术、软件技术的不断发展和完善又为教师角色的转换提供了可能,教师角色转换便应运而生,也必将成为现代教育教学改革的一大鲜明特色.

DOI lpd5erv2d7/66695

作者杜宏伟

机构地区不详

出处《哈尔滨职业技术学院学报》 2009年2期

关键词教育技术现代教育技术教师角色

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2009年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

哈尔滨职业技术学院学报

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