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特殊教育培智高中劳动教育与美育相结合的策略研究

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摘要摘要：随着社会的发展，我国特殊教育质量不断提升。劳动教育是连接学生与社会生活的纽带和桥梁。特殊教育学校劳动课程的发展与特殊教育发展相一致，在特殊教育学校出现的同时，劳动课程就出现在特殊教育中。特殊学校的劳动教育应该以提高学生综合能力、培养学生良好品格为核心。在对特殊教育学校的学生进行劳动教育时，教师应考虑到他们的身心特点，努力为他们创设平等参与社会生活的条件，让他们掌握劳动知识，学会劳动技能，树立劳动观念，养成良好的劳动习惯和生活习惯。

DOI g4q90yezj8/6654872

作者罗芷莲

机构地区福建省龙岩市特殊教育学校

出处《中小学教育》 2022年18期

关键词特殊教育培智高中劳动教育美育教育结合策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）