特殊教育中的培智数学教学实践研究

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    摘要 摘要:本文旨在探讨特殊教育中的培智数学教学实践研究,以提高特殊教育学生的数学能力和适应能力。首先介绍了培智数学教学的基本理念和方法,然后针对特殊教育学生的特点,提出了适合他们的培智数学教学策略,并通过实践验证其有效性。最后,对培智数学教学实践研究的不足之处进行了反思,并提出了改进的建议。
    作者 易向阳
    出处 《中国教师》 2023年3期
    出版日期 2023年04月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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