借助微课缓解小班幼儿入园分离焦虑

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 摘要:通常幼龄儿童大概在3岁进入幼儿园,大部分孩子在这个阶段对父母有强烈的依附关系,与父母分开时会深感不安。分离焦虑又称离别焦虑,是幼儿期一种比较典型的心理障碍,如果分离焦虑的情况严重,还会对孩子的人际关系、情感建立等产生明显的负面影响,这种状况易对周围的人缺乏信任感并产生不安全感,甚至存在人际退缩、社交焦虑或自我封闭等严重影响。本文以借助信息化的微课为论点,探讨解决小班幼儿入园后产生分离焦虑的缓解方法。
    作者 王永琴
    出处 《教育学文摘》 2022年15期
    出版日期 2022年11月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    Baidu
    map