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职业院校艺术设计专业创新性教育实践研究

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摘要摘要：职业教育是培养应用型人才的主要场景，在教育教学工作中，职业教育需要以实践能力培养作为基本导向。高职院校艺术设计类专业近年来开展了工作室人才培养机制，通过理实结合的教学模式，组织学生参与到工作室的平台实践当中。在新时代的教育创新培养下，高职院校积极推动校企合作新格局建设，利用校企合作平台创建工作室服务机制，为学生提供参与艺术设计实践的场景，帮助学生在不断的任务实践当中得到艺术设计能力水平的全面提升。

DOI pj08q6wy4y/6599999

作者侯永红

机构地区陕西职业技术学院陕西省西安市 710082

出处《中国教师》 2022年15期

关键词职业院校艺术设计专业创新性教育实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）