首页 > 《教学与研究》 > 2022年15期 > 用"六全育人"撬动"五育融合"高品质发展

用"六全育人"撬动"五育融合"高品质发展

打印

摘要摘要：新时代学校教育应当是将推动学生全面发展作为首要目标，要不断转变育人模式，构建德智体美劳全面培养的教育体系。用六全育人推动五育融合高品质发展，适应当前教育改革与教育发展趋势。在五育融合路径当中，应当融合最新教育理念，转变管理体系创新育人路径，推动学校高质量发展。基于此，本文对六全育人与五育融合的潜在关系进行简要分析，并探讨六全育人与五育融合的推进现状，最后提出几点六全育人推动五育融合的高品质发展路径。

DOI 3j7ego7vd1/6596177

作者周雅君

机构地区佛山市顺德区陈村镇新圩小学 528313

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词六全育人五全融合高品质发展新雅文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）