小学美术教育中的地方民间美术教学探究

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摘要摘要：地方民间美术是各地区人民在几千年的历史变迁中创造、发扬起来的，是中国传统艺术领域里灿烂的瑰宝。将优秀的地方民间美术资源和小学美术教育相结合，使小学美术课堂能够连接学科的多元化，丰富美术课堂教学内容，促进地方民间美术的创新和发展。无疑是地方民间美术可持续发展的重要途径之一，其意义深远。

DOI 54koog6yjk/6579757

作者招钰焜

机构地区渭南师范学院渭南市714000

出处《中国教师》 2022年16期

关键词小学美术教育地方民间美术教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）