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初中地理学科核心素养培养路经

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摘要摘要：初中地理具有很强的逻辑性和思维性，而在核心素养教学理念的指导下，各种教学模式层出不穷，为学生带来了地理学习的视觉盛宴和优质的学习体验。学生不仅能够更好地掌握基础地理知识，还能够发展核心素养。基于此，文章分析初中地理核心素养的基本内涵，提出培养学生地理核心素养的方法。

DOI 54yggr3140/6570352

作者孙玉洋

机构地区德州市齐河县焦庙镇中学山东省德州市 251100

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词初中地理核心素养基本内涵

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）