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有效对话成就有效课堂

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DOI 6jrqqynw45/6568263

作者赵姗姗

机构地区浙江省兰溪市兰荫中学 321100

出处《中国教师》 2022年14期

关键词语文课堂对话教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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