缓解焦虑,开启快乐童年——缓解新生入园焦虑的应对性策略研究

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    摘要 摘要:教育活动的开展为国家社会培养了一批又一批的人才,特别是基础教育工作良好的实施,更是对国家和社会未来的进步起到了决定性的作用。所以幼儿园这一基础教育就需要受到人们的关注,并且找到正确的开展方法,才能够提高幼儿的综合素质和能力。很多幼儿初次入园会产生一定的焦虑情绪,这也会影响其后续在幼儿园中生活的状态,以及学习的整体情况。所以缓解幼儿的入园焦虑成为了当前关注的重点,也成为了幼儿园亟待解决的问题。本次文章就以此进行分析,从而为幼儿焦虑的缓解,以及幼儿园正确教育工作的开展,找到全新的实施方法。
    作者 罗惠
    出处 《教学与研究》 2022年14期
    出版日期 2022年11月02日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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