首页 > 《中小学教育》 > 2022年12期 > 深度学习背景下学生计算能力的培养

深度学习背景下学生计算能力的培养

打印

摘要摘要：计算教学在小学数学教学中占据着十分重要的地位，是小学数学教学的重要组成部分，是数学学习的基础，培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。然而当前课堂上计算教学常常只是老师讲方法，学生进行机械的重复练习，这不仅让学生学起来枯燥乏味，而且对算法算理掌握不扎实，导致计算速度慢，正确率也很难达到百分之百。因此，计算教学中的深度学习很有必要。下面我将从激发兴趣，培养习惯，扎实算理算法几方面谈谈我在实践中的收获。

DOI 0dp5pkww42/6463721

作者倪静

机构地区成都师范银都小学 610000

出处《中小学教育》 2022年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）