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浅谈职业教育语文教学法

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摘要摘要：现阶段，许多学生在学习的过程中承受的压力较大，在语文课程的学习中不仅需要理解语文知识，还需要培养语文学习的能力。以此，学生在语文学习容易出现学习难点，从而限制了语文学习的进程，影响了语文成绩的提高。因此，语文教师在教学的过程中可以融入核心素养的教学内容，培养学生语文学习的思维、意识、品质等，让学生更为高效地进行学习与发展。本文将提出培养职业教育语文教学法，以此提出培养学生学习能力方式与方法，进一步提升教师教学的能力，为学生语文课程的有效学习保驾护航。

DOI 54ko361ejk/6430533

作者黄海娟焦红

机构地区四川兴科城市交通高级技工学校四川成都 610000

出处《教育学文摘》 2022年11期

关键词语文职业教育培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）