摘要
摘要我国是一个体育大国，但作为大球代表的足球发展水平却普遍较低，开展校园足球运动迫在眉睫，势在必行。在校园足球运动的开展中，体育教师发挥着关键的作用，体育教师可以成为足球运动的宣传者，可以成为学生足球运动的引导者，同时还可以引导学生自行组织联赛，并结合学校足球运动的水平及教学特色，通过改编规则的方式来提升足球教学的针对性。近年来，校园足球越来越受到政府的大力支持，目前校园足球已被纳入国家发展中的战略。然而校园足球在发展中仍然存在许多不足之处，因此必须对所存在的问题进行深入分析，提出相应的措施。
出版日期
2018年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
