强化生命意识,点燃生命高度——以《鹦歌艳鹉》劳动课程为例

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    摘要 摘要:在《义务教育小学科学课程标准》(2022年版)和新劳动教育课程背景下,积极开发基于鹦鹉饲养课程,从课程开发、制定课程纲要到拓展性课程实施的策略、措施,探索劳动课程教学中生命教育的有效途径,培养学生的生命意识,激励学生快乐成长,促进学生全面发展。
    作者 柴洪涛
    出处 《中国教工》 2022年10期
    出版日期 2022年09月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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