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幼儿园科学教育活动的组织策略

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摘要摘要：作为幼儿园教育五大领域之一，科学教育不仅可以让幼儿了解一些基础的科学知识，完成科学科普工作，还可以培养幼儿科学严谨的态度，让幼儿掌握探索科学原理的方法，直到培养起幼儿对科学的探索兴趣。本文就通过幼儿园科学教育活动的组织，分析了如何采取互动教学模式为幼儿创设良好的科学学习环境，促进在教学双方平等的对话中经历科学发现过程。

DOI 3j7e9xywd1/6388277

作者汪子茹

机构地区贵州省贵阳市云岩区大坪幼儿园 550001

出处《教育学文摘》 2022年10期

关键词幼儿园幼儿科学科学教育创新能力科学态度

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）