幼儿园户外自主游戏中教师指导策略研究

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摘要摘要：户外自主游戏近年来成了幼儿园主要采用的游戏形式之一，目的在于促进幼儿多方面的发展，激发幼儿的游戏参与兴趣，同时发挥游戏的价值。在游戏开展过程中，教师的介入和指导策略非常关键。基于此，文章简要探讨了幼儿园户外自主游戏中教师指导策略，以供参考。

DOI odw78reejk/6383156

作者庄华玲

出处《教学与研究》 2022年10期

关键词幼儿园教育户外自主游戏指导策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）