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区域性小学一体化德育创新研究

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摘要 “区域性一体化德育”在强调区域德育同一性的前提下，承认校际问的差异，鼓励学校、教师和学生在德育内容、途径、方法的选择上，从实际出发，拥有充分的自主权和灵活性。要实现区域性一体化德育需要做到以下几点。

DOI g4q0v3pnj8/635596

作者高卫星

机构地区不详

出处《中国德育》 2008年11期

关键词德育内容一体化区域性创新研究小学从实际出发

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国德育

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