优化作业设计提高小学数学作业设计的有效性

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    摘要 摘要:作业占据着小学数学教学体系的重要部分,完成作业是学生巩固学习成果的有效方式。教师设计数学作业应遵循正确方法与科学理念,保证数学作业能起到帮助学生巩固提升的作用。同时,利用数学作业激发学生对数学学科的兴趣,培育学生的数学学科思维,促进学生数学学科素养的形成。
    作者 张伟银
    出处 《教育学文摘》 2022年9期
    出版日期 2022年08月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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