浅淡汉语拼音中的趣味教学法

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    摘要 摘要:拼音是小学语文教育的一个重要环节,是识字、读写的基础。所以,在小学阶段,必须重视拼音教学。传统的拼音教学方式过于单一,不能充分调动学生的学习兴趣,给学生造成了很大的困难。因此,教师要转变传统的拼音教学方式,采取符合学生身心特点、认知水平和知识水平的趣味教学方式,拼音教学方法要灵活运用,有效培养学生的学习积极性,为拼音的学习奠定坚实的基础。
    作者 谭燕清
    出处 《教学与研究》 2022年9期
    出版日期 2022年08月23日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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