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乡村小学教师师德现状与提升措施研究

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摘要摘要：教育一直是社会关注的重点，老师是学生成长过程中的引路人，教师的师德问题会严重影响学生对学习的兴趣以及人生观价值观的形成，加强农村中小学教师队伍的建设最本质的问题就是加强教师师德建设。本篇文章，主要以乡村小学教师师德现状为中心展开相关的分析与探讨，结合实际情况，确定切实有效地提升措施，保证每一位教师都能够严格的要求自己，重视自我提升，从本质上成为一名合格的教师，为学生带来有质量的教育。

DOI rj87r8w740/6285258

作者金红霞

机构地区安徽省安庆市望江县麦元中心学校 246263

出处《双语教育研究》 2022年4期

关键词乡村学校小学教学师德教学方法

分类 [][]

出版日期 2022年08月01日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）