首页 > 《中小学教育》 > 2022年8期 > 音乐教育中民族音乐教育教学的策略研究

音乐教育中民族音乐教育教学的策略研究

打印

摘要摘要：民族音乐是我国音乐教育中的重要类型，作为中华民族长期发展历程中所形成的音乐，有着非常突出的审美价值与文化理念，对音乐教育的完善与发展大有裨益。在音乐教育中融入民族音乐的内容，既是民族音乐自身传播与传承的需要，更是音乐教育日益完善的表现。本文从民族音乐的内涵与特征入手，首先探讨了民族音乐在音乐教育中的重要地位，包括其在丰富教育资源、提升教育层次、传承音乐文化中的作用，最后就如何开展民族音乐教育提出了针对性的建议。

DOI 7dmyvx1odn/6283130

作者梁超

机构地区南宁市百分百文化艺术教育咨询有限公司广西南宁 530000

出处《中小学教育》 2022年8期

关键词民族音乐音乐教育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月01日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）