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初中科学教学中学生实验能力的培养策略探究

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摘要摘要：这篇文章主要从在学生实验学习中容易出现的几个问题方面进行阐明，并给出对应的解决方法。首先从实验的各个步骤开始，对实验各个部分和整个过程进行改善研究，从实验前的计划开始进行分析，对实验过程中可能存在的问题，产生的差异进行讨论，以及夯实实验结果，确保其真实性正确性进行重复操作，对于学生培养初中生优秀的实验能力奠定基础。

DOI rdxr6lykdl/6258573

作者林东啸

机构地区单位宁波市海曙区集士港镇集士港中心初级中学 315171

出处《中小学教育》 2022年8期

关键词实践，实验能力，策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）