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小学英语语音教学策略

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摘要摘要：隨着新课改的深入，小学英语课本中增添了不少图画，以图文结合的形式向学生呈现英语课文。但在实际授课过程中，由于整体教学模式重练习而轻朗读，造成了学生虽然会做题，但是开口难，如何让学生在英语发音方面也能掌握得很好，是英语教师需要思考的问题。本文主要分析小学英语语音教学的策略，助力学生的英语学习。

DOI 7j60oxzrj0/6258442

作者柴淑婧

机构地区承德市石洞子沟小学河北承德 067000

出处《中小学教育》 2022年8期

关键词小学英语英语教学英语发音语音教学培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）