学前教育教学中的德育渗透探析

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    摘要 摘要:学前教育在对学生进行教学期间,要深入解析教学内容,积极创新教学方式,从多个角度、多个层面渗透德育元素,以提升学生的道德修养及思想品质,并同步完善美术教育模式,使学生广泛接受积极向上的思想文化熏陶,逐步树立正确的人生观、价值观以及世界观。
    作者 张剀月
    出处 《教学与研究》 2022年8期
    出版日期 2022年07月28日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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