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针对舰艇部队特点提高教育实效

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摘要舰艇部队受舰艇类型、服役年限、使命任务等客观因素的影响,在大部分时间内都呈现出动态分散的局面,既有执行参训、驻训任务的,又有执行厂修、消磁任务的,部队集中教育管理的难度相对较大。舰艇单独在外

DOI 16jr2mmq45/62515

作者金毅

机构地区不详

出处《政工学刊》 2012年3期

关键词提高教育教育实效特点提高

分类 [军事][军事理论]

出版日期 2012年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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政工学刊

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