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游戏中成长——谈幼儿园游戏化教学的实施

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摘要摘要：《幼儿园教育指导纲要》中明确记录：“幼儿园的基本活动要以游戏为主”。幼儿对事物的了解不够全面，也无法正确的领悟基本知识理论，而幼儿老师作为孩子的启蒙者，在教会孩子接受知识的同时也需要让孩子轻松快乐的理解知识。幼儿园的老师在开展教学活动的时候，往往会将游戏渗透其中，为的是能更好的解决幼儿对学习兴趣差、厌学等等问题，同时也能激发孩子们爱玩的天性，促进幼儿持续性全面发展。

DOI pd5vvy82j7/6224495

作者罗益美

机构地区兴义市向阳路中心幼儿园 562400

出处《教育学》 2022年4期

关键词幼儿教育游戏教学幼儿园

分类 [][]

出版日期 2022年07月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）