互动式教学在初中语文阅读教学中的应用探究

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    摘要 摘要:有效的课堂教学必然少不了互动,互动是师生联系的基础,也是反馈教学效果的重要途径。但是,纵观当前的初中语文阅读教学,不少教师都忽视了互动,或者,尽管有互动环节,但是时间和机会较少,其效果也微乎其微。为了使课堂氛围更融洽、更活跃,组织互动式教学活动有事半功倍的作用,基于此,本文探究在初中语文阅读教学中互动式的教学策略。
    作者 阮彩虹
    出处 《教学与研究》 2022年7期
    出版日期 2022年07月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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