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幼儿园亲子班教育促进幼儿入园适应的案例分析

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摘要摘要：幼儿教育是每个幼儿最初的启蒙阶段，对他们来说，家庭和幼儿园的生活存在一定的差别，离开熟悉的家人，独自进入到陌生的环境当中，一开始会很难适应与融入幼儿园的生活。所以，对2-3岁的幼儿来说，入园适应是幼儿进入幼儿园阶段的第一步，幼儿园亲子班的设置，可以在家长的陪伴下，帮助幼儿提前适应幼儿生活，并通过亲子班的教育掌握一些基本的技能，帮助幼儿愉快的过渡到正常的幼儿园生活。本文针对幼儿园亲子班的实际案例进行分析，并根据案例提出对幼儿有帮助的建议。

DOI pd5v0oz2j7/6205847

作者吴桂文

机构地区青海油田培训中心（党校）第一幼儿园甘肃省敦煌市 736200

出处《中国教师》 2022年7期

关键词幼儿园亲子班教育入园适应案例分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）