翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用

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    摘要 摘要:翻转课堂有别于一般的教学方式,它的主导者并非老师,而在于它的教学方式,相对于现行的教学方式来说,它具有颠覆性的变化。翻转课堂的出现,使传统的课堂教学方式发生了变化,而且随着时间的推移,这种变化越来越明显。本论文以职业技术学院学生为研究对象,采用多种方法对英语教学进行了调查,并将其运用于实际教学中,从而验证了翻转教学法在课堂上的作用和对英语学习的促进作用。
    作者 李益宁
    出处 《科技新时代》 2022年7期
    分类 [][]
    出版日期 2022年07月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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