新课程理念下初中体育教学提升策略

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    摘要 摘要:新课程理念下,体育已经被纳入中考的范畴,但是所占的比例并不大,所以有很多师生对体育并不重视,在一定程度上限制了体育学科的发展。初中体育教师要因材施教,利用信息技术调动初中生的体育兴趣,还要树立正确的体育教育观念,拓宽体育教学路径,使初中生养成终身体育锻炼意识,增强体育素养。
    作者 苏永东
    出处 《教学与研究》 2022年6期
    出版日期 2022年07月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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