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高中数学错题价值及使用策略

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摘要【摘要】新课程标准强调,要为学生减轻学习负担,提高学习效率,促进学生的全面发展。数学是研究数量关系和空间形式的一门具有很强逻辑性和规律性的学科。本文对高中数学错题价值及使用策略进行分析，以供参考。

DOI rj878rkp40/6192158

作者初东娅

机构地区山东省烟台市福山区懿荣中学

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词高中数学错题价值使用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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