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《中国教师》
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高校音乐理论课教学现状及创新分析
高校音乐理论课教学现状及创新分析
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摘要
摘要:本文主要对高校音乐理论课教学的作用进行了简要的阐述,而后对高校音乐理论课的教学现状进行了深入研究,结合本次研究最终提出了扩充民族音乐理论内容、理论与实践相结合等创新策略,最终希望借助于本次研究,能够为相关的高校音乐教学提供一些可供参考的内容。
DOI
3j7ykgkgj1/6191805
作者
王进
机构地区
(内蒙古科技大学包头师范学院音乐学院,内蒙古 包头 014000)
出处
《中国教师》
2022年6期
关键词
高校音乐
理论课教学
创新分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年6期
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