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高职院校人文素养教育课程体系的构建与实践研究

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摘要摘要：高职教育作为我国教育事业的重要组成部分之一, 要为社会输送技术型人才和应用型人才，在高等职业教育中,人文素养教育是重要的基础环节，但现在高职院校的人文素养教育课程仍存在很多问题，本研究将深入剖析高职院校人文素养教育课程体系的问题，并从课程的设置、教师的培训等多个方面提出解决的策略。

DOI ojn7ywgl4r/6191161

作者于冉冉

机构地区山东协和学院山东济南 250109

出处《中国教师》 2022年6期

关键词高职教育人文素养问题策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘瑞 ,于冉冉.高职院校人文素养教育课程体系的建构初探.教育学,2022-07.
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来源期刊

中国教师

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