新课改下初中语文文言文阅读教学策略研究

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    摘要 摘要:文言文阅读教学是初中语文教学的一项重要内容,也是教学的重难点之一。文言文中蕴含的文化思想和语文知识非常丰富,出色的文言文阅读能全面发展学生综合素养。因此,在开展初中语文文言文阅读教学的过程中,教师就需要有意识地培养学生的良好的阅读习惯,努力提升学生的阅读质量与阅读速度。本文分析了目前初中语文文言文阅读教学中存在的问题,并提出了有效的解决对策。
    作者 李米来
    出处 《中国教师》 2022年6期
    出版日期 2022年07月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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