初中语文教学中渗透传统文化的策略

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    摘要 【摘要】流传至今的传统文化大多都经过了历史长河的打磨,保留下来的基本上都属于文化的精粹。将传统文化蕴含在初中语文的教学中,可以让学生与历史人物对话,学习其中的优良品德。除此之外,还可以机修传承优秀的传统文化,让传统文化不断代且历久弥新。而传统文化中最典型最适合教学的就是诗歌和古文,让学生读诗歌读古文可以帮助其深入理解传统文化,拓宽其阅读面和知识面,加深对知识的理解。
    作者 郝子舒
    出处 《教学与研究》 2022年6期
    出版日期 2022年07月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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