首页 > 《教育学文摘》 > 2022年6期 > 技工学校数学教学改革与学生职业能力培养

技工学校数学教学改革与学生职业能力培养

打印

摘要摘要：为国家与社会的发展培养出更多高素质复合型人才，是技工学校追求的主要目标，因此，在制定人才培养方案、完善教学计划的过程中，应不断改进创新着重提高学生的职业能力。在众多学科当中，数学属于一门重要的基础性学科，关乎到学生职业能力的形成，甚至还会影响到学生今后的工作状况，数学教学的重要性由此得到凸显。本文首先分析数学教学与职业能力培养之间的关联，明确具体问题之后采取科学措施，尽可能满足学生全面发展的需求。

DOI ojzevyyyj5/6146270

作者邱辰程

机构地区深圳技师学院 518000

出处《教育学文摘》 2022年6期

关键词技工学校数学教学职业能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）