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新课标下初中数学课堂教学优化路径

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摘要摘要：随着新课标改革的实施落地，对教学质量也有更高的要求。教师们必须要创新教学模式，来提高学生的空间想象能力和思维能力。数学学科素养与其他学科有很大的不同，教师也应该根据学科特点来创新教学模式，对课堂环节进行优化与调整，本文对新课标下现阶段初中数学课堂的教学现状以及初中数学课堂教学优化路径提出几条建议，仅供参考。

DOI ojn790nl4r/6081961

作者庄庆富

机构地区广西北海市合浦县西场中学 536129

出处《基础教育课程》 2022年5期

关键词新课标初中数学教学质量教学路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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