核心素养背景下中学体育教师专业成长发展研究

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    摘要 摘要:主要以体育核心素养为大背景,分别从中学体育教师专业发展要求、专业发展的外在需求和内在需要展开研究,旨在提升中学体育教师的专业成长。
    出处 《中国教师》 2022年5期
    出版日期 2022年07月04日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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